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Ficha 5

Grupo familiar con un criado negro. H. 1648. Frans Hals.

Hals está considerado como uno de los grandes innovadores del retrato, este cuadro llama la atención por sus dimensiones y el tamaño natural de los personajes. Es un paseo común y corriente, donde se pretende mostrar el bienestar económico de la familia con orgullo pero sin excesos. La figura del perro y el estrechamiento de la mano derecha de la pareja simbolizan la fidelidad. La figura del niño negro es prueba de los rentables negocios del padre con las Indias Occidentales.

Para tratar delante del cuadro: Los valores de fidelidad, afecto, compañía y protección. El mensaje del cuadro es mostrar estos valores como algo importante dentro de la familia. Intenta que los niños se fijen en los gestos de los personajes, pueden detenerse a mirar la actitud de la pareja, no sólo se miran sino que también se toman la mano, simbolizando la unión y afecto entre la pareja.
Reflexiona sobre la figura del perro, no es de extrañar que la mascota de la familia salga de paseo con ellos, pero el que aparezca dentro de esta pintura tiene otro mensaje. Pregúntales sobre los atributos de este animal, en caso que tengas esta mascota en casa, úsala de ejemplo. Explica las cualidades de fidelidad, protección, compañía, etc., que se le atribuyen comúnmente al perro, para explicar como éstos son los valores que caracterizan a esta familia. También puedes motivar a tus hijos a que te cuenten las cualidades que ellos ven en vuestra familia.

Para preguntar delante del cuadro:

• ¿Cuántos personajes hay en esta escena, quiénes son?
• ¿Todos serán de la misma familia? ¿Por qué?
• ¿Dónde están? ¿Estarán de paseo, en su jardín, en el campo, qué hacen?
• Cuéntame lo que hacen los padres. ¿Sabes por qué aparecen cogidos de la mano?.
• Esta familia tiene una mascota, ¿Cuál es, cómo es?
• ¿Cuándo hablamos de un perro, qué solemos decir de él?

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